毕业论文

法律本科论文答辩(全面攻略)

作者:论文空间  栏目:论文答辩     更新时间:2019-10-23 08:50   浏览

 
  毕业论文的答辩,是审查论文的真实性并考察论文作者对论文的把握程度及综合研究水平的重要方式,也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。下面以“法律本科论文答辩”为例,给大家带来相关知识阅读,欢迎指正。
  一、法律本科毕业论文答辩的程序
  (1)论文答辩前的准备
  毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。答辩者要想顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,就必须在毕业论文答辩前做好充分的准备。
  1.提交相关材料
  答辩人最迟在论文答辩前10日,将论文的电子材料及书面材料提交给分校。
  2.熟悉论文
  答辩人需全力消化自己所写的论文。首先,熟悉主体部分和结论部分的内容,掌握论文的基本观点和主论的基本依据;其次,明确论文中所使用主要概念的确切涵义,以及所运用基本原理的主要内容。
  了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。答辩前,答辩者应了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。
  弄清论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能论及的问题。弄清还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入的问题等等。对上述内容,答辩者答辩前都要认真思考、并有所准备,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。
  弄清论文的弱处。答辩前,答辩者还要对自己论文中的弱点问题,要做到心中有数,在思想上和材料上加以准备。答辩时如果答辩教师针对这类弱点问题提问,答辩者就能沉着应对,深入阐述,在一定程度上弥补论文的不足。
  事先做好“答辩预习”。答辩者可根据论文内容,设想五六个问题,采取自问自答的方式,自我检验,对论文基本观点能作脱稿复述,对论文所涉及的相关问题应有一个大致的估计和相应的准备。坚信熟能生巧,功到自然成。
  3.备齐资料及用品
  答辩人需准备好参加论文答辩所需携带的资料和用品,包括:
  (1)论文陈述稿
  在论文答辩前,答辩者应该反复阅读、审查自己的论文,整理一份五百字左右的论文陈述稿,内容包括:选题目的及意义,写作对象(组织及组织成员)概况,核心概念及其解释,论文结构及各部分主要内容(详细陈述),论文的主要结论、写作体会等,学位论文还需说明论文的创新点。论文陈述稿尽量简洁明了,列出框架及要点即可。
  (2)论文终稿、论文评阅书、《答辩提问及回答情况表》
  在答辩中,答辩教师经常会就论文的某个部分的内容或某些概念等问题提问,答辩者应该带上一份论文终稿,以便及时查找与思考答辩教师所关注的问题。
  (3)主要参考资料
  答辩者在答辩时,虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱,在心理上起到镇定作用。
  (4)记录用稿纸和黑色水笔
  以便把答辩教师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。
  4.调整心态
  在答辩前,答辩人要做好充分心理准备,正确估计自己,克服盲目自卑、紧张、胆怯心理,树立自信心。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。
  二、法律本科论文答辩的流程
  1.资格查验
  分校查验答辩人身份证、学生证、答辩材料及用品(包括黑色水笔、白纸、论文终稿、论文评阅书、论文陈述稿等),确认答辩者为本人答辩且答辩材料及用品齐全。
  2.论文陈述
  答辩人用10~15分钟陈述论文概况,陈述内容包括:选题目的及意义,写作对象(组织及组织成员)概况,核心概念及其解释,论文结构及各部分主要内容(详细陈述),论文的主要结论等,学位论文还需说明论文的创新点。陈述时需合理安排时间、思路清楚、重点突出、语速适中、声音响亮。
  3.提问及回答
  答辩教师向答辩人提问(每位答辩教师至少提出一个问题),答辩人离场独立准备问题回答思路(不得由其他人员代劳或协助,否则答辩成绩记为0分),并在20分钟内返回答辩室回答提问并提交《答辩提问及回答情况表》。对没有听清楚的问题,答辩者需在答辩提问时要求答辩教师重复,离场准备即代表已完全知晓答辩提问。回答提问时,答辩者需按提问顺序逐一回答所有问题。一般来说,应该按照简答题标准回答思路及要点,如果答辩小组要求具体说明则需有针对性地进行分析说明。回答提问时应紧扣题目、条理清楚、观点明确、语言流畅。提问及回答情况均记录在《毕业设计(论文、作业)册》(非学位论文)或《国家开放大学学位论文评审表》(学位论文)中对应的表格中。
  4.点评及评分
  答辩小组对答辩人答辩的情况进行当场点评,并给出答辩评语和答辩成绩,相关情况记入《答辩信息表》、《毕业设计(论文、作业)册》(非学位论文)、《国家开放大学学位论文评审表》(学位论文)。答辩小组复审分校初选的优秀论文(不超过两篇)并在线反馈答辩不合格情况,相关情况记入《答辩信息表》。
  三、法律本科毕业论文答辩中应注意的问题
  (1)听清问题后经过思考再作回答
  答辩小组提问时,答辩者要集中注意力认真聆听,并准确记录,仔细推敲问题的本质。如果对所提问题没有听清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答非所问,答到点子上。
  (2)回答问题要简明扼要,层次分明
  在弄清了主答辩教师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证、留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等。
  (3)对回答不出的问题,不可强辩
  有时答辩的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题。
  (4)当论文中的主要观点与答辩教师的观点相左时,可以与之展开辩论
  答辩中,有时主答辩教师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩教师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题。对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。
  (5)要讲文明礼貌
  论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩教师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩教师提出的问题难以回答,或答辩教师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
  以上就是关于法律本科论文答辩的分享,希望对你有所帮助。
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